Су-джок - терапия

                                                Зорина Оксана Юрьевна

Учитель – логопед

МАДОУ  № 586

«Остров детства»,

г.Екатеринбург

«Источник способностей и дарования детей

 - на кончиках пальцев»

В. А. Сухомлинский

Использование Су – джок массажёров

в коррекционно – развивающей работе

учителя – логопеда

    Развитие речи детей тесно связано с состоянием моторики мелкой моторики рук. Исследованиями учёных Института физиологии детей и подростков АПН (М.М. Кольцова, Е.И. Есенина, Л.В. Антакова – Фомина и др.) была подтверждена и обоснована связь речевой и пальцевой моторики. Научные данные подтверждают, что области коры головного мозга, «отвечающие» за движение органов речи и управляющие движениями пальцев рук, расположены в непосредственной близости друг от друга. Следовательно, идущие в кору го­ловного мозга нервные импульсы от движущихся пальцев рук «тревожат» расположенные по соседству речевые зоны, стимулируя их активную деятельность. По мнению М.М. Кольцовой систематические тренировки пальцев рук являются «мощным средством повышения работоспособности головного мозга». Читать далее...